以前，好多人對世上的事兒認識不清，腦袋瓜兒比較笨，再加上不懂禮性，很多事兒沒少費勁，但做得都不很好。比如說打聽路吧，見人就說：“哎！問問你，去哪兒哪兒咋走咧。”顯得沒有一點兒禮性。就因為這，孔子準備對天下的人進行調教，就寫了三本書。

    孔子選了一個日子，領著楊懷和子路倆徒弟，推著一輛紅推車，帶著三本書，周禮天下去了。他們第一站準備去江南。

    這一天，他們師徒仨來到江南地界，孔子就向那里的人說明來意，人們聽說后，都圍攏來聽他傳經講道。后來人越聚越多，孔子就開講了。孔子從“三綱五常”講起，教育人們如何知書達理，如何處事為人，怎樣利用書中的知識指導自己去做一些事情……那些江南人都洗耳恭聽。孔子把要講的內容講完后，就給江南人丟下了一本書，讓他們互相傳看，增長見識。然后又領著徒弟，帶著剩下的兩本書向河南走來。

    孔子師徒來到河南地界，同樣向人們說明來意。當河南人聽說孔子還帶著兩本書時，在孔子沒有開講前，誰都想先看看書，孔子就給了人們一本。這些人在翻看的時候，沒有認真去看書中寫的是什么。只是夸獎孔子的字寫得好。到了孔子開講時，人們私下還在傳看那本書，個個兒直夸獎字寫得好，孔子在前面講了什么，誰也沒完全聽清楚。孔子講完后，照樣給河南人丟下了一本書，就帶著剩下的一本書，領著徒弟向山西走去。

    師徒仨剛入山西地界，遇到一個小山莊，莊口的一棵樹上有一只猴子，它看到孔子仨人后，就從樹上跳下來，前面兩個爪子合著，彎腰點頭，做出作揖的樣子，嘴里還“吱，吱”地叫著。孔子看了，很是驚訝。他想：“哎呀！這地方看來不簡單，連猴子都這么懂禮性。”

    他們進村后向大街走去，剛來到十字街口時，發現有一個十一二歲的男孩兒，渾身上下沒穿一件衣服，臉朝上瞇縫著眼，躺在正當街。孔子上前叫他，那小男孩沒理他。孔子覺得這小孩太不像話啦，太沒禮性啦，嘴里不由得說了一句：“哎，我說啊，您躺在這當路上，人家怎么走路呢？請您讓一讓好嗎？”

    小孩兒聽了孔子的話，一下子從地上跳起來，大聲問孔子：“哎！你說啥呀？叫我給你讓路，沒門兒！你來到俺這座城里，給俺打招呼了嗎？我憑啥給你讓路？”

    孔子師徒一聽，全都愣住了。孔子四下里看看，搖搖頭說：“你們這兒哪有城啊，這不明擺著是一個小山莊啊？”小孩聽了，頭一歪：“嗯？你說啥？不相信嗎？”只見那小男孩從路旁拾起一塊兒碎碗片兒，在地上畫了一座城，城中東西南北四門各畫了兩個把門兒的人。

    孔子師徒看了，全都傻眼了。孔子想，人都稱我“孔圣人”，現在自己來這里講經傳道，卻做了沒理的事兒，被一個小孩子問住了。再聯想到這里的猴子都那么通禮性，我還給這兒講什么經，傳什么道呢？孔子只好向那小孩賠不是，然后帶著倆徒弟悶悶不樂地回去了。

    其實，那光著身子的小孩，就是山西這一方的紅眼老主（山西人供俸的頭兒）。他聽說孔子來講經傳道，心里很不好受。他想，如果這一方人都聽信了孔子的那一套，到時誰還聽我的。所以，他才出了個鮮點子把孔子擋了回去。

    孔子師徒仨回去路過江南時，江南人聽說孔圣人來了，都高興地走出家門迎接他，并好吃好喝好招待師徒仨。孔子看到江南人對他這樣好，相信他說的話，就把準備給山西人的那本書又給了江南人。這樣，江南人就多得了一本書。

    后來，山西人聽說孔子所講的經和道，特別是他寫的書，給人們帶來很多好處，也聽說該給他們的書在江南，山西人就到江南去找了。但江南人死活不承認。從那時起，人們就稱江南人為“江南瞞字”或“南瞞子”（俗稱“南蠻子”），而山西人被叫做“山西找字”。

    河南人呢，雖得到了一本書，但他們在孔子講經傳道時，只顧翻書看孔子寫的字兒，夸那字寫得很好，對孔子講的卻不完全懂，書中的內容也沒有全看明白，所以，人們稱河南人為“河南夸字”。
直到今天，許多能人大都出在江南，特別是沿海一帶，經濟特別發達。而山西那些山溝里的人，大都憨實厚道，有的甚至有點兒憨憨傻傻的。