電話里得知這次“二月二”傳統(tǒng)文化讀書會請來了連德林先生教孩子們剪紙，我們的主編林下當(dāng)場驚呼：“連德林？這個(gè)先生很不簡單，據(jù)說是世界文化遺產(chǎn)傳承人呢！非常出名！”

    一個(gè)非常出名的不簡單的世界文化遺產(chǎn)傳承人，這是我對他的第一印象。

    清早和連德林先生約在他的老家十八里河村見面，因?yàn)槁飞�，遲遲找不到地點(diǎn)，只好電話向連老求救。電話打通還未自我介紹完畢，一聲響亮男高音焦急地傳來：“一直在家等著你們呢，都九點(diǎn)啦!”

    只見嘈雜的街道里匆匆忙忙走來一位精神矍鑠的老人，干凈利落的藏青色棉外套，一手抱著一疊厚厚的畫紙，一手拎著一個(gè)簡單樸素的深藍(lán)色文件包。只一眼，便斷定這就是我們要找的剪紙大師。簡單的自我介紹之后，連先生焦急地詢問：“活動幾點(diǎn)開始？還趕得及嗎？”看著老人著急的模樣，我們趕緊安撫道：“時(shí)間還早，來得及來得及。”看著我們篤定的神情，老人這才舒了一口氣。平易近人，誠信守時(shí)，簡單質(zhì)樸，這是第二印象。

    趕去會場的途中，老人親切地和我們聊起了剪紙的學(xué)問和自己的愛好興趣。這才知道，看著精氣神兒十足的他，已經(jīng)年近八十，而且現(xiàn)在家中已是四世同堂，熱鬧非凡。連老當(dāng)過三年義務(wù)兵，做過三年電影放映員，之后在鐵路部門做文化宣傳員，退休后便專心研究創(chuàng)作剪紙作品。而這手出神入化的剪紙手藝，最初是源自老母親和四鄰五舍的耳濡目染而來。

    為什么對剪紙如此傾心？他說全是因?yàn)閻酆谩Ｒ驗(yàn)橄矚g，他從五六歲開始，便跟著母親學(xué)剪小鳥、小狗、花草。等到稍大些，即使母親不贊成他一個(gè)男孩剪這些“難登大雅之堂”又“沒出息”的小東西，他依然癡心不改，而且這一迷就是半個(gè)多世紀(jì)，從未間斷。執(zhí)著，堅(jiān)持，這是對這個(gè)老人的第三印象。

    參加工作之后，連德林開始自己創(chuàng)作剪紙，并且四處尋訪，學(xué)習(xí)更加精深的手藝。付出總有回報(bào)，就是憑借這股鉆勁兒，連德林把自己數(shù)不盡的奇思妙想交托給冰冷的剪刀，創(chuàng)作出活靈活現(xiàn)的十二生肖，氣勢十足的龍，凌空飛舞的鳳，流光溢彩的團(tuán)花，還有栩栩如生的人物肖像。而對于剪紙藝術(shù)，連德林也從最初的剪個(gè)簡單的花鳥、喜字，逐步形成了喜慶團(tuán)花、民俗故事的剪紙風(fēng)格。認(rèn)真、有鉆勁兒、孜孜不倦，是為第四印象。

    除了剪紙藝術(shù)，連德林還對民俗知識情有獨(dú)鐘。多年來，他依靠一支筆一個(gè)記事本，搜集整理創(chuàng)作了大量民間歌謠，并配上他創(chuàng)作的剪紙，匯集成一本《中原民間歌謠》。他說感謝自己來自農(nóng)村，這樣才有了最直接和豐富的機(jī)會接觸這些珍貴的資源。有心、用心、博學(xué)、涉獵廣泛，此為第五印象。

    似孩童的純真和堅(jiān)持，又有老者的豁達(dá)和大愛，這就是連德林，一個(gè)讓人不得不尊敬的智者。

    文/夏婷圖/趙森

    2月19日，即將迎來農(nóng)歷的“二月二”。俗語說：“二月二，龍?zhí)ь^。”春龍一抬頭，萬物即復(fù)蘇，春光撒大地。在河南博物院3樓的歷史教室里，一場由《今日消費(fèi)》親子俱樂部、大河網(wǎng)教育頻道、鄭州公益小書房共同舉辦的親子讀書會活動紅紅火火地展開了。

    今年恰逢龍年，人們都是喜氣洋洋高抬頭，一年日子順溜溜。讀書會本次的目的正是要帶領(lǐng)小朋友們追溯二月二的來歷，聽關(guān)于龍的故事。

    活動一開始，“金牌主持人”陽陽媽說了一段有趣的快板。陽陽媽是第一次說快板，雖然是自己寫的詞，卻還是時(shí)不時(shí)地停下來想一想，她搞怪逗趣的表演感染了在場的每一位大、小朋友，引得大家樂開懷。

    緊接著，聰明穩(wěn)重的裴裴小朋友為大家講了繪本《二月二的故事》，故事中的強(qiáng)娃和瑩花劈山救龍，迎來春霖，解救了飽受干旱之苦的百姓們。被救出的青龍高高抬起的頭，正是“二月二，龍?zhí)ь^”說法的來歷。某位媽媽則和小朋友們一起分享了繪本《我的寵物是條龍》。小朋友們聽得津津有味，和故事里的主人公一起期待新的冒險(xiǎn)旅程。

    暢暢爸引經(jīng)據(jù)典，給小朋友們講述了“龍生九子，子子不同”，頓時(shí)寺廟里、屋檐上都有了“龍子”的身影，小朋友們好奇吃驚的表情實(shí)在是太有趣了！

    “民間工藝美術(shù)家”連德林老先生的剪紙環(huán)節(jié)將現(xiàn)場的氣氛推向了高潮。連爺爺給孩子們講了“二月二，炒金豆”的故事，這個(gè)故事和之前斐斐小朋友講的繪本《二月二的故事》有相近之處，但不同的是連爺爺講的故事更加具有中原本土的民風(fēng)特點(diǎn)。講完故事，連爺爺就開始教小朋友們剪紙咯。連爺爺挨桌給小朋友們做示范，那一張張灑金箋的紅紙?jiān)谶B爺爺和小朋友的手中開出了花，剪出的圖樣各不相同卻都生動又有趣。

    活動很快進(jìn)入了尾聲，河南省博物院的劉叔叔給小朋友們送上了一份特別的禮物，那就是《四神云氣圖》的拼圖。《四神云氣圖》是河南博物院九大鎮(zhèn)院之寶之一，這特制而成的拼圖也足見其精致珍稀之處了。

    小朋友們聽了故事，學(xué)了剪紙，還拿到了漂亮的拼圖，一個(gè)個(gè)心滿意足地回家去了。家長和小朋友們意猶未盡，還特別建議：這樣講歷史、學(xué)文化、互動娛樂的親子讀書會一定要多多舉行！