現(xiàn)場擠得沒地兒站
19日下午1時許,市文聯(lián)5樓會議室就坐了不少學(xué)剪紙的人,有的是家長帶著孩子來學(xué),有的是夫婦同行,有的家就住在附近,有的則是從鄭東新區(qū)乘公交車而來,最小的學(xué)習(xí)者才3歲,最大的已是71歲高齡。還不到開課時間,會議室的過道和所有能夠站腳的地兒都擠滿了人。2時整,連老師準時開講,站著的、坐著的“學(xué)生”都一手持剪刀,一手拿白紙從剪紙的基本功——月牙紋、鋸齒紋、水紋、云紋等學(xué)起。學(xué)完基本功,連老師又教大家學(xué)剪最容易的“喜”字、葫蘆、花瓣等。老師熱心教,學(xué)生專心學(xué),一時間,桌子上、地板上撒滿了剪過的碎紙。
昨天下午,活動圓滿結(jié)束后,不少市民希望能繼續(xù)跟著連老師學(xué)。鑒于場地和自己的年齡,連老師表示,如果市民愿意繼續(xù)學(xué),可單獨和他聯(lián)系,他會在閑暇時間與市民切磋剪紙藝術(shù),他的聯(lián)系電話是68056857。
25秒剪個”喜”字
活動中,看著連老師剪紙如此嫻熟,當他教大家剪“喜”字時,有人提議讓他先剪這個字,看速度能有多快。連老師二話不說,拿起剪刀上下飛舞,1秒、2秒……25秒,一個漂亮的“喜”字剪成了。
連老師今年70歲,說起自己的剪紙生涯,他說完全得益于母親的啟蒙。他出生在管城區(qū)十八里河村,他的母親像其他農(nóng)村婦女一樣,喜歡剪紙。從小他就跟著母親學(xué)會了剪小鳥、小狗,工作后漸漸對剪紙入了迷,為了尋師學(xué)藝,他曾一個人在剪紙之鄉(xiāng)靈寶徒步幾十里搜集民間剪紙圖樣。他還翻閱了國內(nèi)外的大量藝術(shù)作品,研習(xí)民俗。幾十年來,他利用業(yè)余時間以剪紙歌頌祖國,普及健康知識,他創(chuàng)作的《博古花卉》作品曾獲得我省剪紙展覽一等獎。雖說喜歡這門民間藝術(shù),可看到現(xiàn)在會剪紙的人越來越少,他總感到有些失落,為了弘揚民族文化,他就經(jīng)常到社區(qū)舉辦剪紙展覽,義務(wù)為居民輔導(dǎo)。
劉阿姨速成當”老師”
在200多名學(xué)生中,60歲的劉阿姨學(xué)得最快,連老師每教一種剪紙法,她都只看一遍就學(xué)會了,隨即就能像模像樣地剪出一個,周圍的同學(xué)都紛紛向她求教妙招。“我以前根本沒學(xué)過,啥都不會剪。”劉阿姨笑著說,她學(xué)得快主要是“不急于出手”,其他人見連老師動剪刀,也跟著剪,好不容易剪完了第一剪,再抬頭看老師的下一個動作時,老師早已接連剪過好幾剪了,而這幾下他們都錯過了,而她總是認真看完連老師的每一剪,才開始疊紙,然后按記憶動手,結(jié)果是一剪一個準兒。
由于來聽課的學(xué)生多,而老師只有一個,他不可能手把手地教每一個學(xué)生,這下子劉阿姨就成了周圍老少同學(xué)的“老師”。
聾兒學(xué)藝為謝恩
5個身穿綠色上衣的小孩子一走進教室,就吸引了不少人的目光,其中一名中年婦女瞅著他們看了又看,笑著說,“我還以為是一群多胞胎呢!”這5個孩子全部來自鄭州康園聽力言語康復(fù)中心,經(jīng)過語訓(xùn)等治療,他們現(xiàn)在已經(jīng)能聽也能說了。帶隊的張老師說,他們在報紙上看到了這則免費教人學(xué)剪紙的信息,于是就在中心里挑選了這幾個年齡稍大、喜愛手工制作的孩子,帶他們來學(xué)習(xí)剪紙,等學(xué)好后再回去轉(zhuǎn)教給其他小朋友。“我們想在過年前,老師和孩子們一起動手制作剪紙賀卡,送給一直幫助和關(guān)心孩子們的熱心人。”
□記者路六居王婭青文張鴻飛圖
連老師教得仔細,愛好者學(xué)得認真。