鸚鵡撲懷

    趙白云是一個傳奇人物，青少年時期就留下了一個又一個奇異的傳說。

    趙白云那年十一歲。

    那一天，他正在鋤地，只見一只鸚鵡倉惶飛來，還夾帶著求救的鳴叫。白云抬頭看時，不遠處跟來一只老鷹。老鷹窮追猛趕，鸚鵡難以脫身。白云頓生惻隱之心。他最看不慣以大欺小，何況這是以強食弱呢。他怎能袖手旁觀？白云停了鋤地，舉起鋤頭來回搖晃，高喊著向老鷹恐嚇。怎奈天上地下，老鷹視而不見，毫不顧忌，直朝鸚鵡撲來。眼看那鸚鵡就要落入鷹爪之中，白云正要把鋤投向老鷹，鸚鵡一個低飛急落，撲入他的懷里。老鷹俯沖下來，但它懼怕趙白云，懊惱地撲甩撲甩翅膀，掃興地飛走了。

    白云手里捧著鸚鵡，覺得它還在顫栗。他把它抱在胸前，撫摸著那光滑、柔軟的羽毛，拍拍那小巧玲瓏的腦袋，好半天才把它放飛。那鸚鵡在白云頭頂盤旋三圈，才慢慢飛上天去。

    隨機應變

    趙白云自幼聰明好學，腹中知識十分了得。十二歲上，就進縣城應試，拿了秀才的功名。

    在眾多的考生中，數他個子最矮，年齡最小。主考官見他像個娃娃，心里說：官府圣地，門庭森嚴；開科取士，嚴而又謹，哪是你娃娃嘻戲耍鬧的地方？

    便想當頭一棒，羞辱一番，再轟將出去。來在白云身旁，一臉冷峻地說：“小豬，快回去拱圈吧。”眾考生一聽，一片驚愕。一般人都會認為，這考官實在粗俗，神圣無比的考場，怎容這般污言穢語？

    其實，考官語言表面似乎粗俗，但仔細品味，還是蠻有學問的。所謂“拱圈”，諧音與“攻卷”相同；而且，只有頑皮的小豬才會不安分，才會“拱圈”！琢磨起來，這考官并非凡夫俗子，語言結構和寓意是何等妙不可言！

    多數考生如墜云霧之中，少數人雖能解開其中含義，但不知下韻如何應對。考場上一片死寂，驚懼的目光全投向在云身上。

    哪知，小白云想都沒想，隨口答道：“老馬，您盤蹄吧。”

    “盤蹄”和“盤題”又是同音！

    行家一張口，便知有沒有。小白云這一對答，既貼切又對仗，寓意也恰如其分，真是天衣無縫，語驚四座。考生們一個個瞠目結舌，主考官一陣驚異，心悅誠服了。

    此科縣試，白云名列榜首，中了秀才。

    后來，趙白云成了一個很有學問的奇人。

    與虎同眠

    趙白云十八歲的這天晚上，一輪明月躲在白白的云霞后頭，地上一片慘淡。他踏著月色，往鄰近的山東村訪友。走到“亂石隆”這個地方，只見這里山崖高聳，谷狹溝深，空曠孤寂，偶爾傳來一兩聲貓頭鷹凄厲的慘叫，更使人毛發倒豎，覺得陰森恐怖。趙白云生性機敏而又膽大豪爽，一路上義無反顧。

    忽然，一只白額猛虎橫臥在路當中。白云先是一驚，立時冒出一身冷汗。但他很快就冷靜下來，心想：老虎要想吃人，必然猛撲過來。怎會臥在路上，一動不動？索性就是躺在一邊，對猛虎說：“老虎呀老虎，是虎就該上山，是龍就得下海。要是餓了，就該把我吃了，為啥偏偏躺在路上？”老虎看看他，眨了一下眼睛，張嘴打了一個哈欠，不動了。

    趙白云笑了，說：“你是不是覺得寂寞，想讓我陪伴與你？要真是這樣，來來來，就臥我身旁。”老虎像聽懂了他的話，果然起身臥在白云身邊。白云陪老虎躺了一會兒，就慢慢睡著了。

    白云一覺醒來，老虎還在身邊沒動。白云說：“陪也陪啦，我還得往山東去，你也該回山了。老虎果然站起身，看著白云走了。