學生們正在制作魚皮畫。(唐曉偉 攝)

　　生活在黑龍江和烏蘇里江流域的赫哲人，就地取材，把大馬哈魚皮通過剪、刻等手工方式，制作出精美的魚皮畫。和其他非物質文化遺產一樣，這項古老的技藝面臨著消亡的危險和傳承乏力的尷尬。自從2006年被列入首批國家級非物質文化遺產名錄，這種帶有赫哲先民“逐江河而生”的漁獵文化基因的古老技藝，一直在尋找破解傳承窘境的出路。

　　哈爾濱工程大學用“一所學校”支持“一個非遺項目、一位傳承人、一門課、一本書、一個團隊、一個創業公司”的“哈工程模式”，為高校發揮文化傳承和創新職能，保護傳承“非遺”提供了新思路。

　　——編 者

　　日前，“首屆黑龍江赫哲族魚皮藝術作品展”在黑龍江省圖書館開展。威風凜凜的關公、活靈活現的中國龍、惟妙惟肖的牡丹花……400件用大馬哈魚皮制作的藝術作品全部來自哈爾濱工程大學的老師學生。除了省內的展出，在深圳文博會、哈洽會、松花江開江節、各種公益推廣活動，哈工程師生的魚皮畫都有一席之地。

　　學生們，讓魚皮展現出現代氣息

　　每周四、周五晚上，哈工程21B教學樓110教室里，總有數十名學生將一張張大馬哈魚皮通過精巧的設計、細膩的刀工，變成畫作。吸引學生們的除了12周課程的1個學分和學校免費為每位同學配備的魚皮、畫板和工具，還有親手制作魚皮畫的滿足感和成就感，這門課也成了不少學生每周最期待的選修課之一。

　　張琳是黑龍江省級非物質文化遺產項目“赫哲族魚皮畫”傳承人，從事魚皮畫創作已有10余年。她既不是赫哲族，也不曾專修魚皮畫，學工藝美術的她半路出家。一次，看過魚皮畫后，她對這種藝術形式著了迷。

　　2007年，她開辦培訓班，免費提供原材料和工具，傳授魚皮畫技藝。“因為缺少制約，有些人三天打魚兩天曬網，還沒等學會，人就不來了。”她原計劃將培訓時做成的作品回收作為商品，產生效益后再投入培訓班的運轉，形成良性循環，但事與愿違。“作為一名民間藝術的傳承人，個體所能做的實在太有限了。”張琳說。

　　一個偶然的機會，張琳被哈工程特聘為魚皮畫選修課的兼職教授。有了大學校園這片沃土，張琳覺得自己這顆“非遺”的種子充滿了向上生長、開花結果的希望和力量。

　　正讀大學二年級的孫曉娜第一次看到魚皮畫，是在學校舉辦的魚皮畫展上。這個來自煙臺的女孩從未想過魚皮竟能制作出這么精美的藝術品——茂密的白樺林中，一只威風凜凜的老虎潛伏在樹影間，栩栩如生的老虎胡須、虎皮花紋、光線的明暗對比都是用魚皮剪刻粘貼而成。

　　得知學校開設赫哲族魚皮畫藝術的選修課后，她毫不猶豫就報了名。第一堂課就徹底顛覆了她對魚皮的印象——滑膩、粗糙、不起眼的魚皮經過鞣制處理后，竟成了藝術創作的絕佳選材。

　　從2010年魚皮畫走進哈爾濱工程大學的選修課堂至今，已有上千名學生與古老的赫哲族和魚皮畫結緣。因為報名人數已達200余人，從這個學期起，選修課由原來的一個班擴充為兩個班。

　　從赫哲族文化到魚皮畫發展現狀，從魚皮工藝品的制作技法到注意事項，張琳將所學傾囊相授。學生們的回報讓她覺得驚喜和感動，“這些孩子讓我吃驚，他們愛藝術，有活力，敢創新，為傳統技術賦予現代氣息，這樣，才會有更多人了解、喜歡魚皮畫藝術，魚皮畫的發展才會有未來。”

　　選修課期末試卷的最后一道題是“結合所學談對魚皮畫發展的看法”。學生蘇博文寫道：“赫哲文化何去何從，讓人堪憂，雖然我們已經做了很多，但還遠遠不夠。我們要做的還有很多，能做的也很多，不要等最后了解了、愛上了，才發現已經晚了。”

　　魚皮畫，讓學生創業夢得以實現

　　劉春罡是哈工程動力學院的研三學生，也是“福魚文化傳播有限公司”的負責人。魚皮畫的創業項目不僅融入了他的生活，甚至改變了他的命運軌跡。

　　對古老藝術最有效率的傳承和發揚，不是將其放在博物館，而要將其做活、做火，走進人們的日常生活。”劉春罡說。“我發現，黑龍江很多熱門景點賣的是套娃、錫器等俄羅斯特色的旅游紀念品，那不能代表黑龍江文化。赫哲族的魚皮文化是黑龍江特有的，將魚皮工藝品開發成黑龍江特有的旅游紀念品，里面有很大商機。”

　　創業不能靠拍腦門，劉春罡等同學在老師的帶領下，對魚皮文化市場進行了考察，發現了巨大的市場空間。2013年，以哈爾濱工程大學科技園為“孵化器”，學生創業公司“福魚”正式注冊。

　　提到創業初衷，劉春罡說：“我們在調研中發現，在黑龍江聚居區居住的赫哲族有2000余人，其中大多數是老人和孩子，單靠本民族傳承，太難了。”劉春罡覺得他應該做些什么。

　　商品的來源，既有同學們一筆一刀描繪刻畫的純手工制品，也有來自于現代化生產線的批量產品。從魚皮縫制畫、魚皮掛件等傳統魚皮工藝品到魚皮腰帶、魚皮名片夾等現代魚皮制品。學校還為創業公司提供了免費經營場地和無息貸款 。去年，“福魚”的銷量達到200余件，營業額數十萬元。

　　魚皮制品的行業發展了，才會反哺“非遺”傳承事業，使其自生出發展的動力。“哈工程模式”帶非遺走出深閨，走向青年人、公眾視野和日常生活的大舞臺。

　　劉春罡說，他的夢想就是希望有一天，魚皮畫像蘇杭的絲綢制品一樣，成為游客的必需品。

　　“非物質文化遺產是人類共同的財富，高校有責任發揮其文化傳承和創新的功能。”哈爾濱工程大學黨委副書記、副校長魏潾說。