林木
“美術(shù)史界流行一種觀點(diǎn),即認(rèn)為中國美術(shù)史的研究中國雖然最早(公元847年),但缺乏理論性與系統(tǒng)性,不過是純記錄性的,那根本算不得學(xué)術(shù)性的美術(shù)史研究。而只有進(jìn)入西方美術(shù)史研究性質(zhì),中國才開始有“現(xiàn)代意義”的美術(shù)史研究……其實(shí),中國古代美術(shù)史是由美術(shù)史、著錄、專題史、畫論共同構(gòu)成的一個(gè)獨(dú)特而復(fù)雜的系統(tǒng),你不能用其中一部分以偏概全,當(dāng)然更不能用今天西方美術(shù)史為標(biāo)準(zhǔn)來否定中國的美術(shù)史。”
中國在世界各國中,其“文化精英”中憎恨,至少是蔑視自己民族文化的奇怪的人群或許最為龐大。從五四開其端,“文革”造其極。就連現(xiàn)在中國的成就已經(jīng)讓舉世矚目,但貶低自己的文化,罵自己的國家仍然是一種時(shí)髦!最近看到網(wǎng)上流傳一篇文章,光題目就聳人聽聞:《少點(diǎn)中國歷史,多了解世界》。再一看內(nèi)容,開篇的確來頭就不小:“自從《百家講壇》開壇后,中國歷史和所謂的‘國學(xué)’在大眾傳媒和科普領(lǐng)域就成了流行。其實(shí),過于沉迷于中國古代甚至近代歷史中是極其不健康的。中國公眾和領(lǐng)導(dǎo)精英更需要的是理解現(xiàn)代世界的形成,因?yàn)椴焕斫猬F(xiàn)代世界的形成,就無法理解現(xiàn)代中國的形成,也無法理解當(dāng)下的中國。因此,我們應(yīng)該少一點(diǎn)中國歷史,多了解世界。”再往下看就愈發(fā)奇怪:“古代中國歷史幾乎沒有現(xiàn)代意義”“中國歷史,特別是公元1840年前的歷史,其實(shí)是非常乏味的:它只是一個(gè)改朝換代的歷史,除了董仲舒和王安石的變法之外,基本沒有根本性的變革。”“太沉迷于中國歷史導(dǎo)致閉目塞聽”“過分‘自戀’不會有真正的國際話語權(quán)”等等。最后,文章以“說句大俗話,中國不能還是品著《甄嬛傳》和《武媚娘》來和現(xiàn)代世界相處”結(jié)束。此公何許人,來頭還不小,“留美,某大學(xué)特聘教授,講席教授,精品課程講授者,博導(dǎo)……”再看其學(xué)術(shù)經(jīng)歷中,沒有半點(diǎn)中國文化、中國史研究的經(jīng)歷,反倒是有在美國留學(xué)和研究的經(jīng)歷,筆者尤其注意到他對社會進(jìn)化論的興趣。這篇文章公開發(fā)表后引起廣泛關(guān)注,號稱“刺激”。其實(shí),此人這篇文章遠(yuǎn)不及90年前,即1925年魯迅的一小段文字更刺激,當(dāng)時(shí)《京報(bào)副刊》在報(bào)上征求青年必讀書,魯迅應(yīng)約講了一段話:“我看中國書時(shí),總覺得就沉靜下去,與實(shí)人生離開;讀外國書——但除了印度——時(shí),往往就與人生接觸,想做點(diǎn)事。中國書雖有勸人入世的話,也多是僵尸的樂觀;外國書即使是頹唐和厭世的,但卻是活人的頹唐和厭世。我以為要少——或者竟不——看中國書,多看外國書。少看中國書,其結(jié)果不過不能作文而已。但現(xiàn)在的青年最要緊的是‘行’,不是‘言’。只要是活人,不能作文算什么大不了的事。”比之這位在中國歷史中只看到“改朝換代”的“精英”,魯迅看到的更是篇篇都是“吃人”!但兩人有一個(gè)重大的不同:魯迅是在救亡圖存的國難時(shí)代,雖然偏激,他強(qiáng)調(diào)的是“行”;而今天這位先生在大國崛起舉世矚目的今天,卻以“現(xiàn)代”為借口要拋棄中國文化,這就不僅可笑而且荒唐了!如果美國人是以美國價(jià)值觀和美國文化——且描述為“普世”文化與價(jià)值來爭話語權(quán),難道拋棄了中國文化的國人也要以美國文化去爭國人的話語權(quán)么?
落實(shí)到一些具體問題上我們就知道問題有多荒唐。例如中國美術(shù)史研究,美術(shù)史界流行一種觀點(diǎn),即認(rèn)為中國美術(shù)史的研究中國雖然最早(公元847年),但缺乏理論性與系統(tǒng)性,不過是純記錄性的,那根本算不得學(xué)術(shù)性的美術(shù)史研究。而只有進(jìn)入西方美術(shù)史研究性質(zhì),中國才開始有“現(xiàn)代意義”的美術(shù)史研究。從這個(gè)意義上說,中國的美術(shù)史研究尚在年輕的階段。亦如這位沒研究過中國歷史的教授所斷言“1840年前的中國歷史更是幾乎沒有現(xiàn)代意義”一樣。中國的“現(xiàn)代”好像不是從歷史中生出,而要從西方“空降”一樣。事實(shí)上,我們的美術(shù)史起源于晚唐張彥遠(yuǎn)的《歷代名畫記》。而該畫史開篇第一句“夫畫者,成教化,助人倫,窮神變,測幽微”談的就是觀念。甚至前三章都是與美術(shù)史的觀念、標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)格及材料、收藏、價(jià)格、裱褙、押署、寺觀壁畫等等相關(guān)的論述和記載,加上后面七章對歷代畫家370余人的詳細(xì)記錄,使一千多年后的我們對當(dāng)時(shí)的美術(shù)現(xiàn)象可以有一個(gè)立體的、具體清晰的、既宏觀又微觀的印象。同時(shí),中國古代對美術(shù)的研究又是和古代畫論研究聯(lián)系在一起的。例如董其昌的南北宗山水畫流派研究,就與文院之間關(guān)于逸品、能品,疏體、密體,水墨、丹青等等觀念、風(fēng)格直接相關(guān)。你說這只是著錄?筆墨何以成為清代乃至今天國畫的主流,還要追到“澄懷味象”,“山水以形媚道”(劉宋),“玄化亡言,神工獨(dú)運(yùn)……運(yùn)墨而五色具”(唐),這里可是有哲學(xué)!至于對“簡”和“不似”的追求,其中中國文化之深意,與西方“視知覺”的要求也大相徑庭……但這些歷史,又有多少人在深入研究?其實(shí),中國古代美術(shù)史是由美術(shù)史、著錄、專題史、畫論共同構(gòu)成的一個(gè)獨(dú)特而復(fù)雜的系統(tǒng),你不能用其中一部分以偏概全,當(dāng)然更不能用今天西方美術(shù)史為標(biāo)準(zhǔn)來否定中國的美術(shù)史。
中國的文化是個(gè)獨(dú)立的體系。當(dāng)用西方文化作尺度時(shí),中國文化什么都不是,當(dāng)以錯誤的社會進(jìn)化論作標(biāo)準(zhǔn),把西方文化當(dāng)“現(xiàn)代”時(shí),中國文化更會毫無意義。但所有文化的今天卻只能由它的昨天走過來,“現(xiàn)代中國的形成”也是從古代的中國走來。當(dāng)民族虛無了一百年以后,我們不是“沉迷”在中國歷史中多了,不是中國文化懂多了,而是在自己的民族文化面前,相當(dāng)比例的國人其實(shí)就像白癡!世界文化只能以文化的多樣性讓世界更美麗,決不能以一種文化去統(tǒng)一,況且世界上也根本就沒有一種文化是“普世”文化。如果不懂這個(gè)簡單的道理,我們的大學(xué)“精英”們實(shí)在讓人悲哀,我們的莘莘學(xué)子實(shí)在讓人擔(dān)心。
(作者為四川大學(xué)教授)