以紅遍網絡的動漫形象“女巫鬧鬧”和“兔斯基”為原型，手繪出了Q版《大學生日常行為規范》王嬌攝

       
    中新網南京9月13日電(盛捷)又是一年開學季，各所高校都在給大一新生“立規矩”。13日記者從南京財經大學了解到，與過去給學生發放生硬、冰冷的規章制度不同，南京財經大學會計學院推出“新招”，以紅遍網絡的動漫形象“女巫鬧鬧”和“兔斯基”為原型，手繪出了Q版《大學生日常行為規范》，發給該院近700名大一新生。這份現代漫畫版的“弟子規”，一時間引來眾人“圍觀”，大家好評一片，大呼“很萌”、“超贊”。但也有少數人認為，對于大學生而言，這也太“小兒科”了，有點幼稚。

       
    行為糾錯“集中營”

       
    南財大的這本漫畫版“弟子規”分為修養篇、學習篇和生活篇三個部分，集合了大學生中比較普遍的種種不當舉止，并對大學生應有的做法給出了正解。其內容涉及師生禮儀、圖書館占座、上課遲到、裝束暴露、情侶“互喂”等校園熱門現象，而且每幅漫畫旁邊都配有或嚴肅或搞笑的文字解讀，“揮一揮衣袖，不留下一片垃圾”，“自習時間需安靜，此時無聲勝有聲”……

       
    秀逗的動漫形象加以生動的畫面呈現，“學校用我們所熟知的漫畫形象來展示大學生正確的行為規范，這種形式更容易被我們這些90后們所接受”，南京財經大學會計學院資產評估專業的陳星說。

       
    不僅如此，有不少大二大三的學生也都對此表現出很大的興趣，“我們當年咋就沒有呢？”但是，由于漫畫所傳達的道理過于簡單，也有些學生覺得太幼稚，不值一提。

       
    工作實踐觸發靈感

       
    手繪《大學生日常規范》的創意是由南財大會計學院團總支全真真提出的。在平時與學生的相處中，全真真發現一些學生對于基本的禮儀規范不甚明了，如有的學生來辦公室找老師，不知是因為害羞還是膽怯，總是喜歡站在老師的身后，既不禮貌，交流起來也不方便。于是，她就隨手畫了幅漫畫告訴學生“你最好站在這里”，并發在了人人網上，希望同學們“奔走相告”。這幅簡簡單單的漫畫在網上一公布，很快就得到了不少學生的回應，“懂了，今天貌似站錯了”，“笑死我了，好有才啊”，“畫中全老師的小辮真好看”……

       
    “雖然我的畫技欠佳，但真的有效果”，全真真覺得這種方式比硬性的條文規定更容易為學生所接受，何不把更多的“日常規范”都畫出來發給學生呢？她的想法得到學院黨總支書記程利的大力支持。于是，今年暑假期間，全真真把手繪任務交給了學院學生會，由有一些繪畫基礎的劉京津等執筆，歷時兩個月，打了上百張草稿，終于在開學前趕了出來。“畫了一夏天"兔斯基"，現在見到長耳朵就想吐”，劉京津打趣地說。

        
    漫畫形式引來爭議

       
    漫畫一經出版，不僅贏得了廣大學生的喜愛，而且引來了很多老師的關注。南財大新聞學院博士劉泱育就很贊同這種做法。他認為，“現在的大學生從小就喜歡看漫畫書和動畫片，在當今這樣一個讀圖時代，以這種喜聞樂見的方式來傳播主流價值觀更容易為學生所接受”。

       
    大三學生藍秋蓉說，過去的校規更多的是枯燥的條文和冰冷的規定，大學生對這些“條條框框”總會有“食之無味、難以下咽”的感覺，《學生手冊》發下來大多被棄之一邊，很難真正起到作用。

       
    不過，也有人對此不以為然。“我媽媽看到這個手繪本就說這也太幼稚了，給幼兒園的小朋友看看還差不多”，全真真告訴記者。

       
    除了形式上的不同意見外，也有人對手繪本的內容提出了不同觀點：吊帶衫、超短褲能夠顯示年輕人的新潮時尚和青春活力，為什么手繪本里還要打叉說不行呢？

       
    南財大馬克思主義學院教授胡連生翻看手繪本以后發表了自己的看法，“手繪本里涉及的行為規范大多應該在小學甚至幼兒園里教給學生，但是，由于我們的基礎教育過于注重應試，這一塊缺失不少，大學才不得不給學生補上這一課。只要內容恰當、導向正確，形式可以多種多樣，不必拘泥于成文規章這一種形式，畢竟起到教育作用才是最重要的。”（原標題：手繪Q版“弟子規”“萌態”獲“贊”）