這是在看到下雨時脫口而出的話，這時候也往往顯示出兒童歡呼雀躍的神情，甚或會在雨中嬉戲一番。時至今日，仍然流傳于兒童中。

    □  天木邊兒，河木頭兒，小孩兒長大當老頭兒。

    這應當是一種面對大自然的感情宣泄，雖然出自兒童，卻也揭示出了一個自然法則，不但充滿趣味，也很有一番人生哲理。

    □  不要臉，叫狗舔，舔不凈，再舔舔。

    原本“不要臉”是一句罵人的話，只是在通常得這句話之后又給予了一些恣意發揮，把罵人的話也變得很豐富多彩，很有想象力，也很生動。

    □  哭哭笑笑，一臉馬尿。

    在成語中就有“破涕為笑”一詞，而這一句話足可以成為“破涕為笑”的搞笑版，而且很生動，很傳神。如果有誰又哭又笑的時候，許多伙伴便會對他齊聲呼叫。

    □  裝著（zhūo）哭，賣洋鹿，不給錢，打屁股。

    在小伙伴們的爭執中，力量較弱的一方到最后總會哭哭啼啼，而另一方不但不罷手，還用如上的話繼續挑釁，說人家是裝哭的。其中的“賣洋鹿”讓人百思不得其解。

    □  腳（jūo）腳你別(bāo)麻，給個棍兒投投牙。

    如果有誰的腳麻木了，常常會自己找到一根小棍插到鞋子里（腳腰處），一遍又一遍地喊著如上的話，同時把腳往地上跺，這樣腳就不再麻木了，這辦法有時也很靈驗的。

    □  抻手綣手，拿嘍（了）老丑。

    原本答應對方可以拿走給予的東西，而當對方伸出手來拿的時候卻又出爾反爾，用如上的話羞辱有加，“你怎么拿別人的東西，多丟人啊！”使對方倍感沒趣與尷尬。

    □  打開場子，磨磨繭（jīang）子。

    在做游戲或者需要一塊地方做什么事情的時候，往往用如上的話先來一個開場白，相當于吆喝讓人“快讓開”，以騰出地方來。

    □  著(zhūo ,知道)不著，挖一勺（shūo）。

    在談論一件事情的時候，對于對方的解釋或敘述總是不滿意，便用如上的話予以回復，其實是嫌對方的話多余，或對對方有一種不滿情緒。

    □  忘了，你哩屁股吃胖了。

    如果一個小伙伴一時疏忽忘記了一件事情，便說“我忘了。”對方便會馬上用如上的話接上話茬兒，純屬無端的小小挑釁。

    □  各自各，麥秸窩。

    小同伴在很多時候喜歡相互之間劃分陣線，或者各行其事，這時候往往會用上面的話作為一句開場白表明心跡，單刀直入，一語驚人，“咱們不在一起，各自各吧。”一點不隱瞞自己的觀點。至于“麥秸窩”除了和前句和韻之外，不知道該如何解釋。

    □  一木二多，老鼠是您大哥。

    如果聽到對方講一件什么事情感到很驚奇的時候，往往會“咦”聲不斷，但是對方卻對這種反響很不樂意，于是用如上的話給予回復，借“咦”說成“一”，并予以巧妙的渲染。

    □  你，你，你賣米，買到糧行里，老鼠是您干娘哩。

    小伙伴在許多爭執中，往往會互相指責，試圖讓對方擔當某種責任，在指向對方的同時，還會高聲相向“你你你”，人多的時候甚至會齊聲吶喊，以助聲威，接續下來便是如上的話語，后半句的想象很豐富，符合兒童特點。

    □  挽（biān）挽袖子抹抹錘（指拳頭），我不打你我打誰。

    也就是摩拳擦掌的意思，通常做些體力勞動時或者表示某種義憤時的一種舉動。而小伙伴們出此言語，往往是在挽起袖子的同時，隨聲而出，沒有特別的指向，后半句也不是真的要去打人，只是和前句合轍押韻非常有趣罷了。

    □  1、抖抖指。2、嘚（dēi）鉤兒嘚鉤兒哧。

    這個條目搜羅進來有些牽強，目的是為了解釋我們今天非常盛行的“剪子包袱錘”。如果把“剪子包袱錘”作為“今生”，那么這兩個條目實際就是它的“前世”。當一件事情無法決斷時，用“剪子包袱錘”來確定人選或順序，是被國人都認可的，在當今我們的實際生活中使用頻率很高，在某種意義上彰顯了公平與公正，它所以得到公認，最主要的原因想必就是伸手可得，隨處可用，絕對沒有攜帶道具的麻煩。由于在叫法上和過去有著很大的不同，所以給予一個簡單的介紹很有必要。在過去就是叫“抖抖指”，其實這個叫法現在看來也非常貼切，就是雙方用手指“斗法”，簡潔、明快、便捷。當事雙方在伸出手指的同時，都一起有節奏地叫著“抖抖指”或“嘚鉤兒嘚鉤兒哧”，調動情緒，烘托氣氛，非常有情趣和情調，極盛一時，只是現在已經沒有人再這么叫了，完全被現代化的“剪子包袱錘”替代了。