ldquo;我叫崔玉萍，是溫縣豫劇團(tuán)的演員，十幾年來我專心學(xué)習(xí)崔派表演唱腔，但只能學(xué)個(gè)大概，現(xiàn)在很想見到您，得到您的占撥與指導(dǎo)……”

　　張寶英不認(rèn)識崔玉萍，不了解她，不能立即明確表態(tài)，只好說：“我這一段比較忙，身體也不太好，等到有時(shí)間再約吧。”

　　這一等，時(shí)間過了兩個(gè)多月，坐立不安的崔玉萍連電話也不敢打了，還接連做了幾個(gè)見到張寶英、老師不理睬她的夢。同事告訴她，夢境都是反的，夢里的張老師不理你說明她愿意見到你。崔玉萍抱著僥幸的心理，再次給張寶英打了電話，讓她喜出望外的是老師約到安陽家中見面。

　　崔玉萍如約到達(dá)安陽，當(dāng)她見到張寶英老師時(shí)，出乎好的想像，老師是那樣的和藹可親，那樣的質(zhì)樸無華，沒有一點(diǎn)藝術(shù)家的架子，崔玉萍一顆懸著的心，終于放了下來。

　　張寶英簡單問了問崔玉萍的情況，讓她唱一段《賣苗郎》中柳迎春演唱的【散板】：“太康的地太康的天，太康的黎民要死完，旱三年吶澇三年，一連六年沒收田。澇天遍地人稀路斷，旱天枝頭著火冒煙……”

　　在崔玉萍演唱的過程中，張寶英頻頻點(diǎn)頭，崔玉萍唱完她說：“豫劇的【散板】很難唱，但許多巧妙的東西就在【散板】里邊。你熱愛崔派藝術(shù)，而且演了許多場崔派劇目，這很值得珍視。只要觀眾需要，咱們就應(yīng)為發(fā)展崔派藝術(shù)而共同努力。”

　　接著，張寶英給崔玉萍講了崔派藝術(shù)的特點(diǎn)：

　　“崔派唱腔低沉委婉，細(xì)膩抒情，音域?qū)拸V，共鳴和諧。唱腔間區(qū)跳度較大，對比鮮明，節(jié)奏強(qiáng)烈，歸韻多用鼻音和胸腔，顯得凄婉、深沉；演唱中多以下滑音和上下二度倚音作為唱腔的結(jié)尾，借以表現(xiàn)人物哀怨纏綿、悲傷痛苦的思想感情，認(rèn)人聽來回味無窮。”

　　講到興起，張寶英又邊唱邊說：“比如《桃花庵·盤姑》一場，根據(jù)竇氏情緒的變化，在她的唱腔中運(yùn)用了【滾白】、【二八板】、【緊二八】、【慢板】、【流水板】等板式，把她憤怒、絕望、怨恨、無奈的不同情緒，層次分明淋漓盡致地表達(dá)出來，使觀眾受到強(qiáng)烈的感染，這也是崔派表演藝術(shù)魅力之所在，這些特點(diǎn)，你要仔細(xì)揣摩。”

　　站在張寶英面前的崔玉萍，亭亭玉立，相貌端莊，性情和善，舉止大方，給張寶英留下了美好的印象。她心想，這個(gè)可愛的崔玉萍很可能就是繼承、發(fā)展崔派藝術(shù)的一名優(yōu)秀的后來者，這個(gè)徒弟我收定了！真是：“精誠所至，金石為開。”張寶英正式表態(tài)后，溫縣宣傳、文化主管部門于2004年4月9日，為崔玉萍舉行了盛大的拜師儀式，從此，崔玉萍找到了她攀登藝術(shù)高峰的領(lǐng)路人。

    余笑予說：這個(gè)晚來的奶奶“中”

　　堅(jiān)持創(chuàng)新，永不停步的河南小皇后豫劇團(tuán)，2006年夏季決定加工排演已經(jīng)演出一百多場的革命現(xiàn)代戲《鍘刀下的紅梅》，向國家舞臺藝術(shù)精品工程沖刺。

　　原先，在《鍘刀下的紅梅》中扮演奶奶的是優(yōu)秀青年演員王燕。3年前，王燕離團(tuán)，扮演奶奶這一角色的演員出現(xiàn)空檔，在十萬火急中，小皇后豫劇團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備聘請張寶英扮演這個(gè)重要角色。此時(shí)，張寶英在安陽有重要任務(wù)，難以分身，她推薦崔玉萍代她去承擔(dān)這項(xiàng)工作。這是老師對她的信任，也是對她表演藝術(shù)水平的肯定。崔玉萍頭一天接到通知，第二天慌忙趕到滎陽的排演廳立即投入工作。

　　小皇后豫劇團(tuán)為了節(jié)約開支，在滎陽租用了一座廢舊的大倉庫作為排演廳。三伏酷暑，七月流火，大倉庫里的氣溫比室外還高，在如此簡陋沒有降溫設(shè)備的環(huán)境中，無論大小角色，或是群眾演員，全都是那樣的投入，那樣的認(rèn)真。全體演員的敬業(yè)精神，感動了崔玉萍。

　　崔玉萍進(jìn)入這個(gè)劇組時(shí)，《鍘刀下的紅梅》已進(jìn)入到“三結(jié)合”階段。幾個(gè)主要演員都是輕車熟路，而扮演奶奶的崔玉萍卻是百分之百的生手。這種巨大的思想壓力對她自然是不言而喻的。

　　開始排戲前，余笑予導(dǎo)演說，歡迎新來的“奶奶”給大家唱一段，他問崔玉萍唱什么，崔玉萍說：“就唱?jiǎng)⒑�蘭奶奶‘小胡蘭你把奶奶氣壞，氣的我眼斜脖子歪’這一段。”余老師驚奇地說：“你才來一天就學(xué)會了？那就唱吧。”崔玉萍全神貫注地唱完了這個(gè)力度很強(qiáng)、份量很重的唱段，在大家熱烈的掌聲中，余笑予連說：“OK，OK！這個(gè)晚來的‘奶奶’中！”

　　導(dǎo)演只給崔玉萍兩天準(zhǔn)備的時(shí)間，她既要記臺詞，又要記調(diào)度，同時(shí)還要學(xué)會老年人的動作和臺步，體會“奶奶”在特定環(huán)境下的思想感情。這種高難度的緊迫的工作任務(wù)，使崔玉萍曾經(jīng)想到退卻。張寶英老師在電話中鄭重地說：“干工作就是去戰(zhàn)勝困難，多學(xué)多練，咬著牙也要完成任務(wù)。你能參加演出這個(gè)好戲，又遇到這么好的導(dǎo)演，如果你放棄這項(xiàng)工作，只怕一輩子再難找到這么好的機(jī)會……。”

　　張寶英的諄諄告誡，堅(jiān)定了崔玉萍完成任務(wù)的決心。

　　實(shí)事求是地說，《鍘刀下的紅梅》是一出思想性與藝術(shù)性很高的好戲，此劇出色地體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的高度融合，人物刻畫得好，語言相當(dāng)精湛，尤其是劉胡蘭和奶奶的幾段唱詞寫得非常生動。崔玉萍喜愛這些感人肺腑的詞匯，喜愛這些撼動心扉的旋律，因而好唱得聲情并茂，余音繞梁。在此，僅舉出奶奶的重點(diǎn)唱段，與有識之士共賞：

　　　　　　　　　　　　緊緊將兒懷中抱，

　　　　　　　　　　　　滾滾熱淚涌如潮，

　　　　　　　　　　　　我的蘭子啊，奶奶的好寶寶，

　　　　　　　　　　　　兒受折磨如同把奶奶的五臟掏。

　　　　　　　　　　　　莫怪奶奶我見你把淚掉，

　　　　　　　　　　　　我的蘭子啊你可知曉，

　　　　　　　　　　　　咱全村家家戶戶老老少少，

　　　　　　　　　　　　一個(gè)個(gè)眼淚巴巴都在為你把心操。

　　　　　　　　　　　　胡蘭子你落進(jìn)這閆王廟，

　　　　　　　　　　　　奶奶我分明是黃泉路口把兒來瞧。

　　　　　　　　　　　　我怎能不落淚，我怎能不嚎啕，我的蘭子��！

　　　　　　　　　　　　兒還是剛出巢的黃咀幼鳥，

　　　　　　　　　　　　兒還是乳臭未干的茸毛羊羔，

　　　　　　　　　　　　兒還是剛拔節(jié)的一棵嫩草，

　　　　　　　　　　　　兒還是正在抽芽的一棵樹苗。

　　　　　　　　　　　　怎忍見黃葉未落青葉掉，

　　　　　　　　　　　　怎忍見老樹未枯新枝凋！

　　　　　　　　　　　　我的好蘭子，我的好寶寶，你還太小太小，

　　　　　　　　　　　　奶奶我怎忍見兒血染鍘刀！

　　演唱這段情深意切令人斷腸的戲，崔玉萍非常投入，她傾入了自己的全部感情，既感動了自己，也感動了觀眾。她以頑強(qiáng)的意志、刻苦的努力，出色地完成了扮演奶奶的任務(wù)，扮演這個(gè)角色，在她20多年的藝術(shù)生涯的畫卷上，記上了濃