由中共渦陽縣委、華東師大先秦諸子研究中心及本報國學(xué)版聯(lián)合主辦的“老子公開課”備課會日前在首都師范大學(xué)舉行。全國部分高校近20名從事老子研究與教學(xué)的一線學(xué)者參加了會議。與會者對于用公開課這種新的國學(xué)教育方式普及老子思想，弘揚中華文化，給予了充分肯定。來自老子故里安徽亳州市、渦陽縣的有關(guān)負責(zé)人感謝學(xué)者們對老子故里文化建設(shè)的支持和幫助，并通報了老子公開課籌備情況，表示將以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為公開課的順利舉辦提供保障。

    “老子公開課”計劃將于10月下旬起在安徽渦陽縣舉行，由來自國內(nèi)高校的知名學(xué)者擔(dān)任主講人，共計十二講，每月一講，歷時一年。屆時，將有數(shù)百名渦陽縣和亳州市的黨政干部現(xiàn)場聆聽，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)老子文化。“老子公開課”由本報國學(xué)版倡議發(fā)起，是繼孟子公開課、慈孝文化公開課后，國學(xué)系列公開課的第三課。

    老子是我國春秋時期偉大的哲學(xué)家、思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人，是當(dāng)今世界最具國際影響力的中國歷史文化名人之一。西北大學(xué)名譽校長張豈之先生在備課會上指出，老子在中國歷史上最早提出了“世界的本源是什么”的問題，《老子》和儒家的《易傳》，共同奠定了中國獨特思維的理論基礎(chǔ)；老子的道論、老子的辯證法，以及老子關(guān)于生態(tài)文明的思想，都是中華民族最根本的精神基因，包含著中華民族獨特的精神標(biāo)識。張豈之認為，要把對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育提高到新的高度來認識，要通過公開課把老子文化等優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化講清楚，這是我們的突出優(yōu)勢，是我們的文化軟實力，也是我們義不容辭的責(zé)任。知名老子研究專家、北京大學(xué)道家研究中心主任陳鼓應(yīng)先生因病未能如約出席，但于病床上仍然關(guān)心備課會的舉行，致電勉勵與會學(xué)者及各主辦方共同努力，一定要把老子公開課的事辦好。

    葛榮晉、李霞、白奚、方勇、顏世安、董平、吳根友、程水金等教授就老子文化建設(shè)以及老子公開課的課程安排發(fā)表了各自的看法。經(jīng)過充分討論，備課會最終確定了老子公開課課程安排。各與會專家學(xué)者認領(lǐng)了各自的講題。

    備課會還就計劃明年開設(shè)的亳州歷史文化公開課課程設(shè)計問題進行了研討，中國社會科學(xué)院歷史研究所所長卜憲群研究員和北京師范大學(xué)張濤教授做了主旨發(fā)言。卜憲群指出，國學(xué)系列公開課是傳統(tǒng)文化古為今用的一種好形式，希望亳州歷史文化公開課將學(xué)術(shù)性與普及性有機結(jié)合起來，深入淺出地把古人和傳統(tǒng)文化講清、講透。

    “老子公開課”是推進亳州歷史文化建設(shè)，弘揚渦陽老子故里特色文化的重要舉措。通過公開課讓老子回歸故里，讓故里重新響起老子思想的聲音。通過公開課，讓老子故里的干部群眾全面深入地學(xué)習(xí)他的思想，讓老子思想走進廣大干部群眾的精神世界，培育作為老子故里的黨政干部所特有的人文修養(yǎng)與素質(zhì)，從而于文化建設(shè)中表現(xiàn)出更多的自覺性、主動性、創(chuàng)造性。（小羅）（原標(biāo)題：把老子文化講清楚——老子公開課備課會舉行）