“陶藝不僅有實用功能，也可以用來欣賞、表達觀點和思想。”6月12日，在河南省鄭州市群藝館舉行的“融入生活、快樂陶藝”制作培訓課上，主講老師胡志峰面對學員們用泥捏制成的鑰匙鏈耐心地解釋說。

    在6月11日至13日的培訓中，胡志峰除了給60多名學員講授了陶藝的發展和陶藝作品的欣賞理論課之外，還指導每個學員制作了4件作品。他說：“培訓結束之后，我們計劃做一個小型的匯報展。”這次陶藝培訓課是2014年鄭州市全民文化藝術素質提升公共培訓中的一個小場景。

    據了解，在鄭州市推進新型城鎮化建設過程中，城鄉文化二元結構問題日益凸顯，文化工作隊伍水平有待提升，成為制約鄭州市民文化藝術素質提升的突出問題。為了破解這個難題，鄭州市從今年3月啟動了全民文化藝術素質提升公共培訓。

    為確保培訓工作有序推進，鄭州市以“專家培訓帶群眾骨干（志愿者），群眾骨干（志愿者）帶普通群眾，活動展演促文化培訓，文化培訓促水平提升”為主要模式，變以前的“送文化”為“種文化”，將培訓工作重點放在了免費對全市群眾骨干（志愿者）開展文化藝術素質提升培訓上。鄭州市群眾藝術館館長李桂玲介紹，這次參加培訓的學員主要是在各縣（市）區、開發區有基礎、喜歡培訓內容、熱心群眾文化活動的社區群眾文化志愿者中推薦出來的。“我們希望通過培訓提高這些志愿者藝術水平，然后把這些文藝種子播撒出去，起到以點帶面的作用。”李桂玲說。

    5月26日，2014年鄭州市全民文化藝術素質提升公共培訓攝影班在鄭州市群藝館結業，各縣（市）區的30余名攝影愛好者參加了培訓。在歷時3天的培訓中，主講老師楊明生從基礎的照相機原理、光圈快門設置到深入的攝影布光、攝影構圖、攝影藝術作品欣賞等方面進行了詳細講解，又深入淺出地講解了人物、風景、夜景等各種拍攝技巧。最后一節課時，學員們紛紛拿出自己的攝影作品請老師講評，不少學員表示這種相互交流的教學方式使他們受益匪淺。

    學員們表示，攝影培訓既為他們講授了拍攝技巧，也為他們提供了一個相互交流的平臺。培訓結束后，他們將加入鄭州市文化志愿者隊伍，并在各自社區開展攝影普及教學活動，從而為豐富群眾文化生活、提升群眾藝術素養、激發全市人民的文化創造活力作出貢獻。這也正是鄭州市全民文化藝術素質提升公共培訓發揮學員擴散效應的具體體現。

    鄭州市群眾藝術館在把學員“引進來”的同時，不忘“走出去”授課。該館結合黨的群眾路線教育實踐活動工作部署，針對某些藝術門類學習人數較多、文藝氛圍濃郁、群眾基礎較好的社區和學校，專門組織教師前往開展培訓。

    從今年3月開始，該館的工作人員康歌就帶領部分文化志愿者深入到學校、社區，以交流的形式讓其了解美術教育工作，并以座談的形式進行美育輔導。近日，康歌走進五一社區為孩子們講授繪畫課程。在他的耐心指導下，學生們了解了素描的基本方法。

    李桂玲告訴記者：“2013年共開設了舞蹈、聲樂、戲曲等12個藝術培訓門類，來自各區的1100名藝術骨干參加了培訓。2014年，又增設了泥塑手工藝制作及表演藝術培訓兩個培訓門類，其中聲樂合唱培訓、非遺健身太乙拳培訓、書法藝術培訓班、健身心意六合拳培訓等也在去年的基礎上進一步延長培訓課時，今年預計將培訓2000名藝術骨干。”