【新說(shuō)】

　　美國(guó)紐約時(shí)報(bào)網(wǎng)站日前刊載一篇文章，批評(píng)現(xiàn)代美國(guó)大學(xué)生“不應(yīng)該跟你的教授說(shuō)粗俗話”，認(rèn)為較正式的師生禮儀和稱(chēng)謂是對(duì)每個(gè)人的尊重。

　　文章說(shuō)，最近十幾年來(lái)，大學(xué)生與教職人員的交流越來(lái)越不正式甚至沒(méi)禮貌到了肆無(wú)忌憚的程度。休斯敦大學(xué)的一位數(shù)學(xué)教授抱怨說(shuō)，現(xiàn)在年輕人給他寫(xiě)信的態(tài)度太過(guò)隨意，大量使用網(wǎng)絡(luò)縮略語(yǔ)或者不正式的粗俗用法，開(kāi)頭稱(chēng)謂也不寫(xiě)了，還有人直呼他的名字，與老師通信的電郵地址也絲毫不講究，類(lèi)似于“靚妞98@××××.com”這樣的電郵地址已經(jīng)出現(xiàn)在與他這個(gè)師長(zhǎng)交流的場(chǎng)合中了。

　　事實(shí)上，美國(guó)大學(xué)生與師長(zhǎng)交流上越來(lái)越不講禮儀，一項(xiàng)從2004年到2010年的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的教師將課堂禮儀內(nèi)容列入自己的教學(xué)大綱中，這樣的大綱數(shù)量在6年間翻了一番。而且不講師生禮儀的行為即便是在斯坦福大學(xué)這類(lèi)名校里一樣普遍。

　　文章認(rèn)為，像給導(dǎo)師寫(xiě)信這類(lèi)小事，之所以要講究傳統(tǒng)的尊師禮儀，正是因?yàn)閳?jiān)持師生禮儀本身也是一項(xiàng)教育。很多時(shí)候，沒(méi)禮貌地直呼教師名字、給老師發(fā)俚語(yǔ)的大學(xué)生們，不是想故意觸怒老師，而是他們從沒(méi)有被人教過(guò)這些禮貌的價(jià)值。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，認(rèn)真解釋課堂禮儀本身也是把學(xué)生當(dāng)作成年人對(duì)待的第一步。

　　文章還指出，現(xiàn)在有些教師為了標(biāo)榜自己隨和且能與年輕人打成一片，會(huì)在課堂上公開(kāi)鼓勵(lì)學(xué)生破壞一些師生禮儀包括直呼其名，但是這種輕率的貌似平等，對(duì)于教師的教學(xué)內(nèi)容和人生指導(dǎo)構(gòu)成了阻礙，學(xué)生會(huì)覺(jué)得教師如此輕佻缺乏權(quán)威性，而且還隱含著一個(gè)危險(xiǎn)的暗示：對(duì)學(xué)習(xí)本身可以不去尊重。對(duì)師生禮儀的忽略，會(huì)讓學(xué)生們以為教授們就是一群站在柜臺(tái)里跟學(xué)生討價(jià)還價(jià)出售知識(shí)的售貨員。高等教育的核心價(jià)值不是追求金錢(qián)或者名聲地位，而是求知。

　　文章認(rèn)為，尊師重道是需要堅(jiān)持的起碼的規(guī)則，即便最終這些傳統(tǒng)禮節(jié)會(huì)被時(shí)代逐漸淘汰，但是其尊師的內(nèi)核是不變的，這是一種基于知識(shí)本身而產(chǎn)生的尊重。