有人說，收藏是一種文化；也有人說，收藏是一種愉悅；還有人說，收藏是一種財富。對于孫文彪而言，收藏是從傳統文化中汲取更多的樂趣。

    從上世紀八十年代步入收藏行列到現在，孫文彪已經有三十多年的收藏經驗了。半個多甲子的收藏歲月，孫文彪經歷了不少的趣事。


 
    孫文彪在收藏初期主要收藏銅錢。那時候，農村的很多家庭都存有不少的銅錢，孫文彪為了收藏到更多的銅錢，就在自己空閑的時候經常去農村。有一次，他去到一個比較偏僻的小山村，向老鄉打聽誰家有銅錢，自己愿意出錢買下來。一旁的老大娘聽到后就從自己家端出了一洗臉盆的銅錢，說自己家銅錢多的很，也不能花，放著也沒用，要全部送給孫文彪。孫文彪被老大娘的淳樸所感動，說自己不能白拿，要買下來，而老大娘卻一再堅持不收錢，但孫文彪不愿就這樣白白接受這么多銅錢。最后，他只從那一盆的銅錢里挑了幾枚。到現在，孫文彪提起這件事情都十分感慨。

    1984年，孫文彪創建了滎陽縣僑聯電子技校。幾年后，學校的發展步入了正軌，設施也逐漸完備。這個時候，在孫文彪的建議下，學校創辦了校刊。這份校報和其他的校報略有不同，它的特別之處在于有一個專門關于收藏知識的專欄。孫文彪說這樣做其實并不是只出于個人的熱愛，他想讓更多的人去了解傳統文化。通過校刊這個傳播的平臺，能很好的引導年輕人對于傳統文化的重視與熱愛。

    孫文彪在辦學期間了解到有一些學生支付不起學費，他就放寬學校的收費政策，對于無力支付學費的學生可以拿一些物品充抵學費。當時也確實有一些學生就這樣順利的入了學，畢了業。但是令孫文彪印象最深的是一個學生從家里拿了兩個大銀元寶，孫文彪當時就看出來這兩個銀元寶并非是“銀”元寶，而是錫制的。但是一看到學生那種無助的眼神，孫文彪什么也沒有說，馬上給就那個學生開了收據。

    到現在，那兩個錫制的元寶還在孫文彪的文寶齋中放著。他說一直珍藏著它們并非是為了向別人說自己受過騙、上過當，而是為了提醒自己收藏只是自己的一個興趣，一種表達自己喜好的途徑，但它不是生活的全部，如果一心鉆入“錢”眼中無法自拔，將會失去自己做收藏的意義。

 

    幾十年來，孫文彪一直保持著自己快樂的收藏心態。2007年從學校退休時，孫文彪積累的藏品已有一千多件。2014年春，他在鄭州唐人街文化廣場開設了文寶齋，繼續延續著自己對于中國傳統文化的熱愛。