劉惠芬老師。

    人物名片

    施一公，男，1967年5月出生，河南駐馬店人。世界著名的結構生物學家，曾是美國普林斯頓大學分子生物學系建系以來最年輕的終身教授和講席教授。
2007年被聘為教育部長江學者講座教授。2008年2月至今，受聘清華大學教授。2009年，入選第一批“千人計劃”國家特聘專家。國家杰出青年基金獲得者。2009年9月28日起，任清華大學生命科學學院院長。獲2010年賽克勒國際生物物理學獎。2013年當選美國藝術與科學院外籍院士，美國科學院外籍院士，成為美國雙院外籍院士。 
 
    人物簡歷

    1985年~1989年：清華大學生物科學與技術系，學士；

    1990年~1995年：美國約翰霍普金斯大學醫學院，分子生物物理學博士；

    1995年：美國約翰霍普金斯大學醫學院，博士后；

    1996年~1997年：美國史隆凱特林癌癥研究中心結構生物學實驗室，博士后；

    1998年~2001年：美國普林斯頓大學分子生物學系，助理教授；

    2001年~2003年，美國普林斯頓大學分子生物學系，（終身）副教授；

    2003年~2008年：美國普林斯頓大學分子生物學系，（終身）教授；

    2007年~2008年：美國普林斯頓大學分子生物學系，Warner-Lambert/Parke-Davis教授；

    2008年至今：清華大學生命科學學院院長，教授、博導；

    2013年4月25日當選為美國人文與科學學院院士；

    2013年4月30日當選美國國家科學院外籍院士。
 
    “我為來自駐馬店而驕傲”

    4月30日，美國國家科學院院士名單公布，清華大學教授、生命科學學院院長、46歲的施一公，是21位入選者中最年輕的一位。4月25日，施一公還入選了“美國人文與科學院”外籍院士。

    這個消息讓每一個中國人驕傲，讓每一個駐馬店人驕傲，也讓每一個駐馬店實驗小學的師生自豪。“我為你取得的輝煌成就而高興，更敬佩你的人格。實小為你驕傲，駐馬店為你驕傲，每一個中國人都為你驕傲！”當從網上看到施一公獲得美國雙院士的報道后，駐馬店實驗小學校長馬鳳枝給施一公發去了祝賀短信。

    “謝謝！我也為自己來自駐馬店而驕傲。”一句簡短的話語，道出了施一公對駐馬店深深的感情。

    作為一名駐馬店人，施一公曾在駐馬店度過了快樂的童年。1974年前后，他跟隨父母從鄭州來到駐馬店，到駐馬店實驗小學讀書。

    “前兩天，我的一個北京來的朋友對我說，你們駐馬店了不起啊，出了一個雙院士。”昨日上午，馬鳳枝激動地對記者說，“朋友告訴我，在北京，幾乎每一個知道施一公的人，都知道他是駐馬店人。施一公獲得這么大的成就，是駐馬店的光榮。”

    馬鳳枝說，施一公的父母都是大學生，原來在鄭州上班。1974年前后，知識分子下放，施一公的父母帶著施一公來到了駐馬店。

    當時，施一公到實驗小學上學時，已經是一年級下學期了。他作為轉學生，進入劉惠芬老師的班級學習。在實小5年的學習時間里，施一公與劉慧芬老師產生了深厚的感情。”馬鳳枝說，從實小畢業后，施一公到老四中（現在的駐馬店高中，當時既有初中又有高中）學習了一個學期，隨后便轉至河南省實驗中學學習，因成績優秀被保送至清華大學。

    2012年4月5日，施一公回到駐馬店實驗小學。這一天，施一公母校的校長馬鳳枝、施一公曾經的班主任劉惠芬老師、駐馬店實驗小學的師生們萬分激動。由于行程安排得緊湊，施一公在實驗小學只能停留30分鐘。

    可是，施一公從走進實驗小學的那一刻起，就被實驗小學的一草一木，一磚一瓦深深地吸引。“這里以前要棵梧桐樹，這里以前是青瓦房……”每走幾步，施一公就會激動地向大家描述他記憶中當年學校的模樣。提起他的啟蒙老師，施一公的語調舒緩了下來：“我這次回來，就是要看看母校，看看我的劉慧芬老師，我永遠忘不了她對我的幫助……”言談中，施一公對恩師、母校的眷戀與感激之情溢于言表。

    時間一分一秒地過去了，施一公絲毫沒有離開學校的意思。他來到三號教學樓上的電教室，坐在電教室里的舊木椅子上，再次向在場的市教育局局長李華、實驗小學校長馬鳳枝深情地回顧當年在母校讀書的情景，令在場的人十分感動。
 
    “在班里，他得的小紅花最多”

    為了更多地了解施一公的童年，記者輾轉找到了已經79歲的劉惠芬老師。

    劉惠芬老師居住在驛城區民政局家屬院的一套小房子里。站在記者面前的劉惠芬老師精神矍爍。提起自己的學生施一公，劉惠芬老人思路清晰，如數家珍。
“一年級下學期，施一公剛轉學到我帶的一（3）班時，我對他并沒有特別深的印象。可是在后來的每次考試中，他都取得了不錯的成績，在全班40多名學生中名列前茅。慢慢地，我就有意培養這個男孩，他當了班干部和學校的中隊長。”劉惠芬老師笑著說。

    當時，劉惠芬老師要求班干部每天早讀時輪流值班，坐在講臺上監督學生朗讀課文。如果有不好好朗讀課文的學生，班干部就把這個學生的名字記下來，交給劉惠芬老師。

    輪到施一公值班時，他非常負責。看到不認真讀書的學生，他會走到這個學生身邊提醒一下。如果這個學生還不注意，施一公才把他的名字記下來。

    “那時候，我們每周都會評一次小紅花。”劉惠芬老師說，小紅花是對一周表現好的學生的獎勵。

    “我記得，一個月或一學期下來，總是施一公得的小紅花最多。”劉惠芬老師說，“但是，如果大家認為他只是一個學習刻苦的木訥孩子，那你們就錯了。”

    施一公不僅學習好，而且很活潑。課間十分鐘，他愛和同學一起玩“過五關”的游戲。對待同學，施一公樂于助人，敢做敢為。

    劉惠芬老師講了一個小故事：有一天，剛下過雨，女廁所門前有很大一片積水。女生賀紅站在這一大片積水面前犯了難。這時，施一公等幾個男生從這里經過。由于施一公的個子比較高，又是“過五關”游戲中的常勝將軍，于是，大家起哄讓施一公把賀紅背過去。

    “背就背，樂于助人有什么好害羞的？”施一公一邊說，一邊麻利地把賀紅背了過去。
 
    恩師日記中的小秘密

    2012年4月5日：

    今天是我最高興的日子，我的學生施一公專程回駐馬店看我，并且帶來他和國家主席的合影，還說要給我過80歲的生日。施一公看到我走路不便，便問了我的身體情況。在得知我腿不好時，他說：“你找個人陪著你去北京看看腿，我給你找最好的醫生治療，大約6天就可以痊愈。”

    2012年4月6日：

    施一公給我打來電話說，明天他就要走了，走之前要告訴我一件事。他說：“我看到你住的房子小，心里很不是滋味，我請求市里給你解決住房。如果有人找你對你說房子的事，你可別說不要，也別說你沒錢。不要太大的，七八十平方米的就可以。”

    2012年5月2日：

    今天我才知道，為什么施一公叮囑我“如果有人來說房子的事，不要說自己沒錢。”原來，施一公要拿出17萬元給我買房。

    2012年5月3日：

    我給朱衛東（當年施一公所在班級的班長）打了電話，請他轉告施一公，關于他要給我買房的事情，我很感謝，但我決不能要他的錢。
 
    ……

    這是劉惠芬老師日記本中的片斷。在這個筆記本里，劉惠芬老師一筆一劃地記錄著她覺得或美好，或重要，或難忘的事情。記者翻看了一下，不一會兒眼眶就濕潤了。記者終于明白，為什么這么多年過去了，施一公仍會專程到劉惠芬老師家中看望她。

    只是有一點記者想不明白，為什么劉惠芬老師對施一公有話要說，還要讓朱衛東轉達呢？

    “他是‘千人計劃’的帶頭人，一天要工作16個小時，我耳朵有毛病。如果我和他通電話，他要非常大聲地說話，我才能聽清楚。有時候一句話可能要重復很多遍。我不想浪費他的時間。”劉惠芬緩慢地說著，言語之間是對學生深深的理解和濃濃的愛。

    記者贊揚她教出了一位非常優秀的學生，給駐馬店人爭了光，劉惠芬老師連連擺手，她說：“施一公學習成績好，不管是我還是實驗小學，都只是給了他一個較好的學習平臺，一個良好的人生開端；今天他能取得這么大的成就，全是他努力的結果。”

    采訪結束前，劉惠芬老師拿出當年施一公和另一位叫張澤民的小學同學被保送至清華大學后，雙雙回到駐馬店與她的合影，深情地說：“他們兩個都是我們一（3）班的，都是從我們駐馬店實驗小學畢業的學生，都是學生物的，都是留美博士，又都是美國的院士……”□晚報記者   李 楊  文/圖【原標題：駐馬店走出施一公——清華大學生命科學學院院長、美國兩院院士施一公駐馬店求學小記】