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趙九章先生教育思想—重才善教 教書育人

2013/9/6 16:53:02 點擊數: 【字體:

 
    時值趙九章先生百年誕辰之際,我們回顧趙九章先生的豐功偉績,緬懷他高尚的人格品德,重溫他獨特的教育思想,對推動當今人才培養和科學事業的發展有著重要的歷史意義和現實意義。

  趙九章先生是我國卓越的氣象學家、地球物理學家、空間物理學家,是我國現代氣象學和人造衛星事業的奠基人之一。趙先生不僅是一位科學家,還是一位教育家。他先后在清華大學、西南聯合大學、中央大學、中國科技大學任教,無論是在這些學校里,還是在研究所里,都非常關心青年學生和科技人員的成長,循循善誘地培養人才,不拘一格地選拔人才。他的學生和他帶領培養的科技人員,日后大多成了科研骨干和學科帶頭人,其中院士就有十幾位。

  水木清華 名師高徒

  趙九章先生的成長就得益于在清華大學學習期間受到名師的教誨。他1929年考上國立清華大學,1933年畢業于物理系。他在清華物理系有幸遇到葉企孫、吳有訓、薩本棟、周培源、趙忠堯等我國物理學一代大師。

  趙九章進入氣象領域,也與葉企孫的教育思想緊密相關。葉企孫遠見卓識,很早就看到氣象學與物理學的緊密關系,在清華建立了氣象臺。葉企孫說:“氣象是國家非常需要的學科,尤其從國防建設考慮,清華要建立航空工程系,航空離不開氣象。”葉企孫決定讓趙九章報考留美公費生攻讀氣象學,并提前一年到南京中央研究院氣象研究所師從氣象大師竺可楨。當葉企孫在德國進修時,了解到柏林大學氣象學教學與研究水平很高,因而不顧庚款留學必須去美國的規定,1935年改派趙九章去德國柏林大學攻讀氣象學專業。

  服務國家 教育之本

  趙九章教育思想最重要的核心,是教育要為國家建設的迫切需要服務。

  早在抗戰時期,他領導培訓了大批空軍氣象人員;新中國成立后,趙九章深感氣象事業對國家經濟建設、國防安全、保障人民生活的重要意義,他親自寫信,動員了不少境外留學工作的朋友、學生回國工作。響應召喚先后回國的有顧震潮、葉篤正、謝義炳、顧均禧、朱和周、謝光道、黃仕松、劉好治等。

  1950年中科院成立地球物理研究所,作為首任所長,趙九章殫精竭慮地與北京地質學院、北京大學等單位合作,培養了一批專業人才;1958年中科院創辦中國科學技術大學,原定設12個系,在趙九章建議下設立第十三系——地球物理系,趙九章被任命為系主任;1962年趙九章建議中科大開辦研究生院,并在地球物理系內試辦研究生班,培養高質量研究人才。

責任編輯:C009文章來源:科學時報 2011-04-17
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